Lernfeld 1:

- Das Grundgesetz als oberste Richtschnur in der politischen Ordnung der Bundesrepublik Deutschland in Hinblick auf das pädagogische Handeln

- Gesellschaftliche Erwartungen und Anforderungen an die Berufsrolle

- Berufsperspektiven, Fort- und Weiterbildungen

Lernfeld 2:

- Soziologische Grundlagen: Gruppe, Familie, Peergroup

- Sozialisationsbedingungen und -instanzen von Kindern im Grundschulalter

- Diversität von Lebenswelten und der Einfluss von kulturell- oder religiös bedingten Normen und Werten auf das Erleben von Kindern in Hinblick auf den pädagogischen Alltag

- Einstellungen und Vorurteile

- Grundlagen Soziale Rolle und Rollenkonflikte

- Partizipation in der Soziologie und Umsetzung und Bedeutung in der Praxis

Lernfeld 3:

- Steuerung von Bildungszugängen

- Bildungsinstitutionen bis zum Übergang in die Sekundarstufe

- Diversitätsaspekte in Entwicklungs- und Bildungsprozessen

Lernfeld 4:

- Wandel der Familie

- Heterogenität familiärer Lebenswelten und Lebenssituationen

- aktuelle Tendenzen der Familienpolitik

- Vernetzung im Sozialraum